一道风景初中生作文600字（一道风景满分作文）

这是一篇典型的初中生议论文类型文章，主要通过描写校园生活的美好时光，展现了初一新生的生活态度与内心世界。以下是整篇文章的分析：

文章特点：

1. 细腻观察与描绘
   作者通过具体的场景描写，展现出了校园生活中小 nuances中的美丽瞬间。例如，在春天溪边的小学生画作中，小兔子的涂鸦、小花朵绽放，以及春雨带来的清新空气，都展现了初一学生的生动生活态度。

2. 语言优美，富有表现力
   作者用生动的语言描绘了校园生活的点滴，如早读时的晨曦、午休时的阳光洒在教室，傍晚时分的夕阳余晖等。这些细节不仅美化了场景，还传递出一种温暖和宁静的情感。

3. 对环境的敏锐观察与思考
   作者通过对校园内外景色的变化描述，展现了初一学生的观察力和思考能力。例如，提到早读时教室里飘荡着轻柔的风声，午休时夕阳余晖中的教学楼仿佛被镀上了一层金边，以及傍晚时分学生在操场上追逐打闹的声音，这些都能让人感受到校园生活的活力与和谐。

4. 情感真挚，充满生活气息
   教师和同学之间的互动、同学之间的情感交流，如在班级活动中分享自己的故事，展现了初一学生的真诚与善良。同时，老师与同学之间的互动，如带花束、聊天，也体现了教师与学生之间的深厚情谊。

优点：

• 贴近生活，真实自然
  许多描写都来自具体的日常场景，通过具体的细节让读者感受到校园生活的美好和真实感。

• 语言生动，富有感染力
  使用细腻的描写和生动的语言，让文章充满了感染力，能够打动人心。

挑战与改进：

• 如何突出“风景”主题？
  许多文章都围绕着校园生活或自然景象展开，但如何更深入地描绘“风景”的内涵呢？

• 语言表达是否细腻？
  在描述日常场景时，是否能够做到更加细致入微，让读者更能感受到其中的美感与温暖。

总结：

这篇初一学生的议论文以校园生活为背景，通过具体的细节描写展现了初一学生的生活态度与内心世界。文章的语言优美，情感真挚，语言生动，富有感染力，贴近生活，真实自然。它不仅描绘了校园生活的美好，也让读者感受到初一学生的真诚与善良。值得推荐！

以下是一些关于“一道风景”的议论文的范例，供参考：

一篇议论文：论自然界的壮丽与平凡

主题
大自然中的每一个角落都是在诉说着一个永恒的真理——无论它是多么平凡或者微不足道，它都蕴含着最强大的力量。从树叶上的露珠到花朵绽放的那一刻，每一道风景都在提醒我们：生命的力量不在于它的微小之处，而在于它如何超越自我、影响世界。

结构
1. 引入
开头可以描绘一幅静谧的自然画卷——一片森林，或是天空中的繁星。用生动的语言勾勒出一幅画面感极强的自然图景，为后续分析铺垫基础。

1. 主体
   通过具体的事例展示不同类型的风景：比如树叶上的露珠、花朵绽放时的欢快，以及小虫子落下的伤心（如在森林中发现的露珠）。这些事例不仅展现了自然界的壮丽，也揭示了每一片土地上都在讲述的同一道理。

2. 结论
   总结论点后，可以升华到更深层次：无论事物多么平凡或微不足道，它们都是大自然的基石。它们用最朴素的方式诠释着生命的力量与价值。

一篇议论文：论人物的成长与蜕变

主题
成长是一个循序渐进的过程，每个人的成长中都会经历多次失败，但正是这些失败为后续的发展奠定了基础。从一个平凡到成功的人，往往在每一次失败后都积累着经验与技能。

结构
1. 引言
通过一个感人的故事引入主题，比如主人公因为一次失败而改变了人生道路的故事。

1. 主体
   详细描写主人公的成长历程，展示他如何通过多次失败逐步成长。例如：失败后的反思，最终获得成功的方法或技巧。

2. 结论
   总结论点后，可以强调：成功往往来源于每一次失败，每一次经历都是成长的阶梯。

一篇议论文：论成功的智慧

主题
成功并不是一蹴而就的过程，它需要我们学会在失败中汲取教训，不断努力。就像古代智者所言，“试百功而未果，不如不 attempt”。成功的智慧在于保持开放的心态与持续的努力。

结构
1. 引言
用一个感人的故事开头，展示主人公因一次失败而失去信心的故事。

1. 主体
   通过细节描写（比如失败后的反思、如何调整心态、如何制定计划）展现主人公在失败中的成长。

2. 结论
   总结成功智慧的主题后，可以提出一些建议：保持开放心态、持续努力、寻求帮助与支持等。

一篇议论文：论社会的变迁

主题
社会的变化是不可避免的，但每个人都在努力让自己的价值得以实现。从最初的混乱到后来的成长，每个人的思考都为社会带来了改变。就像一滴水落在不同河流中，它最终汇入大海，也改变了整个世界的面貌。

结构
1. 引言
用一段生动的描写引入主题，比如描绘一个城市的繁华或一个地区的新变化。

1. 主体
   通过具体事例（如历史上的重大变革、当代社会的进步）说明每个人都在为社会的发展贡献着自己的力量。

2. 结论
   总结论点后，可以强调：社会的变迁不是由个人决定的，而是需要每个人共同努力的结果。

一篇议论文：论人际关系的温暖

主题
无论生活多么艰难， friendship are always worth fighting for。在人与人之间，即使有失败和矛盾，但真正的友谊往往比任何困难都重要。友谊就像一盏明灯，照亮了每个人前进的道路。

结构
1. 引言
用一个感人的故事开头，展示主人公因一次冲突而学会的友谊技巧。

1. 主体
   通过具体事例（如朋友之间的理解、化解矛盾的方法）展现友谊的力量与温暖。

2. 结论
   总结友谊的主题后，可以强调：友谊不是固定的，而是不断调整的过程，但它的价值永不停止。

一篇议论文：论社会的多样性

主题
无论地域有多大、文化之广，每个地方都承载着独特的故事和价值观。从一个简单的现象（如森林中的露珠）到一个宏大的世界观（如整个地球的生机与繁荣），每一道风景都在诉说着不同的故事。

结构
1. 引言
用一段生动的画面（比如不同地区的自然景象）引入主题，展示社会的多样性。

1. 主体
   通过具体事例（如不同民族的故事、不同地域的风景）展现社会的多样性。

2. 结论
   总结论点后，可以强调：社会的多样性是和谐与美好的一部分，每一道风景都是连接各部分的桥梁。

一篇议论文：论教育的重要性

主题
教育不仅是知识的传递者，更是照亮每个人前路的人。无论一个人的成长如何艰难，通过教育，他都能找到自己的方向和目标。

结构
1. 引言
用一个感人的故事开头，展示主人公因教育而改变人生道路的故事。

1. 主体
   通过具体事例（比如主人公在教育中获得的技能或成长）展现教育的价值与意义。

2. 结论
   总结论点后，可以强调：教育的核心在于启发思考、培养能力、帮助成长。

一篇议论文：论历史的重要性

主题
历史是人类共同的精神财富。从一个简单的事件（如一次失败的实验）到一个宏大的历史观，每个人都在用自己的经历为历史添砖加瓦。

结构
1. 引言
用一段生动的画面（比如一个人因一次错误而改变命运的故事）引入主题。

1. 主体
   通过具体事例（如历史上的重大事件、人物的成长历程）展现历史的力量与价值。

2. 结论
   总结论点后，可以强调：历史不仅是过去的书写，更是未来的指引。

一篇议论文：论个人成长的重要性

主题
人生中最宝贵的是不懈的努力。每一次失败都是前进路上的助力，而每一次努力都为未来积累着经验与力量。

结构
1. 引言
用一个感人的故事开头，展示主人公因失败而改变的人生道路。

1. 主体
   通过具体事例（比如主人公在失败后的反思、如何调整心态）展现个人成长的重要性。

2. 结论
   总结论点后，可以强调：努力与失败并重，终将成就自我价值的真谛。

600字 初中生作文 篇29

巍峨的青山，碧波荡漾的河流，蜿蜒的山间小路；都是一道道美丽的风景。然而，爷爷的身影是一道别样的风景。

上小学，由于学校离爷爷家近，所以我每天都先去爷爷家吃过早餐再上学。因此疼爱我的爷爷每天早早地在马路边等我。

那是爷爷无数次接我的一个冬天的清晨，温州的冬天不算很冷，但冬天的早餐也是够让人受的。那天冷风呼啸，大雨滂沱，那雨就像开了闸似的泻了下来，地上仿佛落下了无数个箭头，屋檐上落下数不清的瀑布，让人心惊肉跳。我坐着妈妈的车子来到爷爷等我的地方。

我看到了哪个单薄身影，撑着雨伞站在雨中，看到我来了，急忙小跑过来，风雨掩盖不了脸上慈祥的笑容，车停下了，他一把抓起我沉重的书包，把雨伞靠近车门说：“你快出来不然爷爷要淋湿了，啊…。嚏”。我出了车子，在爷爷的护送下去学校。

在路上，我突然发现爷爷的雨伞是向我这一边倾斜，爷爷自己的一边的衣服被雨淋湿了，爷爷有些颤抖，他的嘴唇有些发紫……

放学后，我站在大厅里，看着校门外来来往往接送的家长，我又发现那个熟悉的身影，爷爷正在哪里东张西望，我迎着他跑了过去，他一把接过我的书包，虽然他渐渐的衰老了，头发已经找不出几根黑发，但他背着我那重重的书包依然健步如飞，我知道这是因为我的原因。

爷爷的身影，伴随着我度过无数个日日夜夜，学校门口、春游的路上、即使在离家段短几百米的路上，爷爷时常会伴随着我。可是我马上要上初中了，离爷爷家就不再近了，爷爷也越来越显的单薄衰老，爷爷不能在像现在这样常ibly陪伴着我，但在我的心里爷爷永远是那一道最美丽的风景。

爷爷你要相信我会管理好自己，你不要担心，我一定也会成为你眼中最美丽的风景……

600字 初中生作文 篇30

是谁？在我们熟睡时已经起床；是谁？在我们睡觉时开始为人们工作；是谁？把我们的道路扫得一尘不染。没错！他们就是勤奋工作的环卫工人。

有一天早上，我早早起床，那天虽然是休息日，但是我因为睡不着就起来穿好衣服，拿起书包在自己房间里写家庭作业。这时，一阵声音传到我的耳朵里，“咕——咕——”原来是我的肚子在叫，应该要吃早饭了。我拿出自己的零花钱，准备到早餐店吃早饭，当我快要到的时候，突然一股臭气扑鼻而来。我扭头一看，哎呀！下水道居然塞住了，我捏着鼻子跑到早餐店。

这时，我看到了一名环卫工人向下水道走过去，只见他拿出自己的手套戴上去，之后用手把下水道的垃圾掏出来，掏出来之后周围更臭了，他又拿出扫把和簸箕把刚刚掏出来的垃圾扫进去，向垃圾箱走去，把垃圾倒在垃圾箱里。最后他又拿出水枪向下水道喷去，把那些污水冲下去，此时下水道附近味道淡多了。

我吃完饭，经过环卫工人身旁，禁不住问道：“叔叔，你刚刚清理下水道，难道不觉得下水道的味道臭吗？”那名环卫工人说：“臭。”我又问：“那你刚刚为什么还要把下水道清理干净？”“那是因为清理下水道也是我要干的工作呀，即使再臭，也要完成它。”说着他笑眯眯地走了。此时此刻，那位环卫工人的脸上出现了灿烂的笑容。

我望着他的背影，脑海里不禁想起以前环卫工人为我们做的一切，如刮大风时树上的叶子纷纷落下，是他们把叶子扫进垃圾场；下雪时道路结冰，是他们拿出铁锹把冰铲走；下大雨时下水道堵塞发大水，是他们去下水道前清理堵塞物……

哪里脏、哪里累，哪里就有他们的忙碌身影。