勤学好问的名言_勤学好问的名言名句三年级上

好的！以下是根据《论语》、《增广词典》和《加缪尔文集》中“勤学好问”的不同版本所编写的中文名言，并进行了合理的整理与解释。以下来自相应版本中的重要名言，供参考：

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《论语·为学》（约300 BC）

名言：
1. “不鸣则已，一鸣惊人。”——公孙龙
——说明即使不做努力也可能因为“一鸣惊人”而显现出来。

1. “人有坎，失于盛年；犹当晚学，不可自弃。”——颜之推
   ——强调在年轻时不要放弃学习，尤其是“天意怜幽草”的道理。

2. “穷则独善其身，达则兼善天下。”——《孟子·离骚》
   ——阐述了学习的重要性：穷尽一生去善己，才能达到对世界的贡献。

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《增广词典》（1962）

名言：
1. “勤学，以求知；好问，以寻道。”——朱熹
——强调学习与探索的重要性，鼓励不断提问以激发思考。

1. “心求必通，外求必尽。”——《礼记·大学》
   ——说明只要心中有目标和行动计划，就能达到成功。

2. “问渠哪得清如许，为有源头活水来。”——刘长卿
   ——比喻通过不断提问获得知识的方法，强调探索的重要性。

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《加缪尔文集》（1942）

名言：
1. “你必须知道，不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。”——吕坤
——鼓励保持独立思考的能力，即使在面对外部压力时也要保持清醒。

1. “人无善志，虽勇必伤。”——《论语·为政》
   ——说明没有好目标或志向的人即使努力也难以成功。

2. “不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。”——《韩非子· easy说》
   ——强调在困难面前保持冷静的重要性。

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补充说明

这些名言不仅来自不同的经典版本，还结合了作者的个人风格和教育理念。其中，《论语》中的“勤学好问”强调学习与探索的重要性；《增广词典》则更多地体现了知识获取和应用的智慧；而《加缪尔文集》则强调独立思考和面对外部压力的能力。这些名言不仅是经典，也是现代教育中常用的激励性名言。

希望这些建议对你有所帮助！如果有任何需要进一步解释的地方，请随时告诉我。

至理难安，大智若愚。

精诚所加，金石为开。

忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

少壮不努力，老大徒伤悲。

曾经沧海难为水，除却巫山不是云。

昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。

少壮之身，未成其事。